Des de l’EASPD hem participat en un taller formatiu per donar suport al desenvolupament d’una plataforma per la fomació online des d’angles inclusius anomenada ADILE i així contribuir al disseny d’un marc europeu comú en matèria de competències digitals per a les persones amb discapacitat, tanta a nivell de continguts digitals com l’espai virtual de formació. El projecte està liderat per l’EASPD, Predif, Controverto, Base3, I&F i SEDA.
Presentació dels resultats del projecte europeu Chimes coordinat per Fundació Gentis. El passat divendres 17 de febrer, la Fundació Gentis va celebrar la conferència de tancament del Chimes Project, un projecte dirigit a persones joves basat en l'aprenentatge de les...
El formador del Centre de Noves Oportunitats de la Fundació Gentis, Jaume Vidal i dues alumnes, viatgen a Lisboa per participar en l’activitat formativa del Projecte CHIMES.
El CFPA La Solada d’Amposta i el CFPA Lo Pont de Deltebre han iniciat l’activitat del Graduat en Educació Secundària Obligatòria (GESO) i també s’han iniciat els Programes de Formació i Inserció autoritzats pel Departament d’Educació
Inauguració del Garage Lab de la Fundació Gentis a Amposta, un projecte Finançat per la Fundació Orange amb l’objectiu de generar processos digitals inclusius que afavoreixin oportunitats a totes les persones joves.
El passat mes de març hem finalitzat el Curs d’informadors i informadores comunitàries amb coneixements de sostenibilitat al municipi de Ripollet al Vallès Occidental.
Aquesta aula s’integrara? a la Unitat acreditada com a Escola de Segona Oportunitat que Gentis gestiona a Amposta L’univers dels FabLAbs a les Terres de l’Ebre posa la seva primera pedra a Amposta de la ma? de Fundacio? Gentis i de Fundacio? Orange. La Fundacio?...
Young People Voices Matter! Les Escoles de Segones Oportunitats alcen la veu a Europa analitzant l’estat actual d’emergència sanitària a través dels seus protagonistes: les persones joves.
A les aules maker de Gentis estem en contacte proper amb joves proactius on es promou el debat, es recullen idees i millores i els hi fem un retorn al seu entorn proper.
La vulnerabilitat i exclusió social dels col·lectius joves atesos és més present en territoris on els recursos socieductius estan disseminats.
Per donar una resposta socieducativa inclusiva als nois i noies i apoderar la comunitat de la que formen part es planteja el projecte de mentoria social Arrela’t. Es tracta d’una acció socieducativa amb una base d’acció voluntària que utilitza un dels bens del territori com a eix vertebrador: l’esport.
Get to know us better
Tweets from de @FundGentis
We talk about
Des de l’àrea de RSC i les comissions de seguiment dels Plans d’Igualtat de les Entitats de Plataforma Educativa, ens unim un any més a la commemoració del 25 de novembre, Dia Internacional per a l’Erradicació de les Violències contra les Dones. Aquest any, hem triat...
Aquest 20 de novembre, les entitats de Plataforma Educativa commemorem el Dia Internacional dels Drets de la Infància, una data que recorda la ratificació de la Convenció dels Drets de la Infància per part de l'ONU el 1989. Educar sobre els drets de la infància és...
Aquest 2024, les entitats de Plataforma Educativa, han creat el Comitè de Bon Tracte i Protecció a la Infància i l’Adolescència. Es tracta d’un comitè format i encapçalat per les entitats que treballen directament amb nens, nenes i adolescents (Fundació Resilis, FASI,...
Des de l’EASPD hem participat en un taller formatiu per donar suport al desenvolupament d’una plataforma per la fomació online des d’angles inclusius anomenada ADILE i així contribuir al disseny d’un marc europeu comú en matèria de competències digitals per a les persones amb discapacitat, tanta a nivell de continguts digitals com l’espai virtual de formació. El projecte està liderat per l’EASPD, Predif, Controverto, Base3, I&F i SEDA.
Des de l’EASPD hem participat en un taller formatiu per donar suport al desenvolupament d’una plataforma per la fomació online des d’angles inclusius anomenada ADILE i així contribuir al disseny d’un marc europeu comú en matèria de competències digitals per a les persones amb discapacitat, tanta a nivell de continguts digitals com l’espai virtual de formació. El projecte està liderat per l’EASPD, Predif, Controverto, Base3, I&F i SEDA.
